Diseño Desarrollo e Innovacion del Curriculum
Vv.aa.
El currículum constituye un campo privilegiado para acercarse a la comprensión de la realidad educativa, para evidenciar concepciones, por ejemplo, sobre qué es en nuestro días la información y el conocimiento que deben ser transmitidos y cómo debe hacerse-, así como distintas opciones y puntos de vista. En él se cruzan teorías, pero también cursos de acción, decisiones polític...
Sinopsis
El currículum constituye un campo privilegiado para acercarse a la comprensión de la realidad educativa, para evidenciar concepciones, por ejemplo, sobre qué es en nuestro días la información y el conocimiento que deben ser transmitidos y cómo debe hacerse-, así como distintas opciones y puntos de vista. En él se cruzan teorías, pero también cursos de acción, decisiones políticas y organizativas, utilización de materiales curriculares, etc., y sobre él intervienen una variedad de agentes (instituciones oficiales, centros educativos, profesorado, etc.) que producen transformaciones significativas en el desarrollo de los planes iniciales previstos y declarados.
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