Gramatica Practica del Español

López Narváez, Concha / Salmerón Garcés, Carmelo

Tomás es pequeño, nadador y alegre. Está impaciente por convertirse en rana. Pero cuando llega julio y todos los renacuajos menos él se vuelven ranitas jóvenes, Tomás descubrirá que es distinto a los demás. Dispone de Juego de Lectura (n.º 72), de la colección Lectura Eficaz. ...

José Antonio Martínez-Oliva Puerta

'Japonés para budokas' es una herramienta indispensable para todos aquellos practicantes de artes marciales que hayan sentido alguna vez interés por aprender japonés. Se empieza completamente desde cero, haciendo un recorrido por la gramática básica e introduciendo también al lector de manera amena y directa en la escritura y en los niveles del lenguaje. Como guía del idioma pa...

Alexander W. Andrason

Esta monografía ofrece una exposición pancrónica del sistema verbal del hebreo bíblico. Las formaciones verbales se presentan como manifestaciones sincrónicas de trayectorias evolutivas universales y del proceso de gramaticalización originadas en expresiones léxicas semánticamente transparentes y cognitivamente plausibles. Gracias a la visión dinámica, en la que el estado sincr...

José Luis Gonzalo Sánchez-Molero

¿Cómo surgió la escritura en Japón? Parece que sus orígenes debemos buscarlos en China, unos cinco mil años antes de Cristo. ¿Cómo llego a Japón? ¿Se convirtió la escritura en un privilegio de élite? ¿Por qué realizar la escritura de derecha a izquierda? ¿Qué materiales se emplearon para escribir? ¿Qué caligrafía, formatos y técnicas de impresión se desarrollaron? Todas estas p...

Real Academia Española

La nueva Ortografía de la lengua española presenta unas características propias que la hacen más sólida, exhaustiva, razonada y moderna que su predecesora de 1999. De vocación panhispánica, es una obra concebida y realizada desde la unidad y para la unidad de la lengua. ...

Mercedes Martínez Sánchez

El objetivo del presente manual es que sus usuarios asimilen e interioricen una serie de normas prescriptivas y, en consecuencia, las destrezas necesarias para la elaboración de textos correctos desde el punto de vista ortográfico. A lo largo de sus páginas se pretende que el aprendizaje resulte verdaderamente significativo, empezando, para ello, con la exposición razonada de l...

Instituto Cervantes

El libro del español correcto. Claves para hablar y escribir bien en español es una obra pensada para ayudar a quienes se preocupan por mejorar su forma de expresarse. Escrito en un estilo claro, ameno y fluido, y planteado desde una orientación esencialmente práctica, el libro tiene como objetivo proporcionar información completa, actualizada y rigurosa sobre cómo hablar y esc...

Instituto Cervantes

Los hablantes nos enfrentamos a menudo con vacilaciones y dudas cuando pretendemos usar de manera correcta la lengua española: ¿los nombres propios tienen una forma ortográfica fija?, ¿se dice horas extras u horas extra?, ¿los apodos van entre comillas?, ¿veintiún personas o veintiuna personas?, ¿los asuntos a tratar o los asuntos por tratar?, ¿dudo que venga o dudo de que veng...

Instituto Cervantes

De como el lenguaje pasa de la calle al diccionario. La lengua española está en constante proceso de cambio: usos nuevos o que hoy se consideran impropios terminarán siendo mayoritariamente aceptados y formando parte de la norma. Los cambios surgen como usos impropios que se ponen de moda en el habla de la calle, entre los políticos o en el lenguaje de los medios de comunicació...

Instituto Cervantes

17x25 cm. 2032 pp. Didáctica>Jóvenes y adultos>Niveles de referencia para el españolLenguaje, literatura (no ficción), poesía y teatro ...

Instituto Cervantes

El libro del español correcto. Claves para hablar y escribir bien en español es una obra pensada para ayudar a quienes se preocupan por mejorar su forma de expresarse. Escrito en un estilo claro, ameno y fluido, y planteado desde una orientación esencialmente práctica, el libro tiene como objetivo proporcionar información completa, actualizada y rigurosa sobre cómo hablar y esc...

Instituto Cervantes

Los hablantes nos enfrentamos a menudo con vacilaciones y dudas cuando pretendemos usar de manera correcta la lengua española: ¿los nombres propios tienen una forma ortográfica fija?, ¿se dice horas extras u horas extra?, ¿los apodos van entre comillas?, ¿veintiún personas o veintiuna personas?, ¿los asuntos a tratar o los asuntos por tratar?, ¿dudo que venga o dudo de que veng...