DE LA CASA DE LOS NIÑOS A LA MORADA DEL SER: CONOCER A LA PERSONA A PARTIR DEL PENSAMIENTO DE MARÍA

Una compilación de ensayos alrededor de la filosofía de la educación del sistema Montessori, en vísperas de conmemorar los 110 años de la fundación de la primera escuela Montessori o Casa de los niños. María Montessori propuso una educación centrada en formar al niño y ayudarlo a encarnar esa imagen de persona que estamos llamados a ser y ayudar a los demás a que cumplan con esta finalidad. En una época en que la humanidad sigue sufriendo la explotación laboral, la violencia, el deterioro ecológico y la trasmutación de valores, María Montessori ayuda a dar luz sobre cómo educar en la verdadera libertad centrada en la coherencia, la responsabilidad, el amor a la verdad y el bien, así como en la dignidad y el valor de las cosas, no por cuánto cuestan, sino por ser dignas de aprecio. La Casa de los niños es un camino pedagógico que prepara “el hogar del serö centrado en el conocimiento, el amor y respeto a uno mismo, a la humanidad y al mundo en que habitamos.