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LA LECTURA EXPRESIVA EN EL AULA: PROPUESTAS DE TEXTOS DIALOGADOS
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LA LECTURA EXPRESIVA EN EL AULA: PROPUESTAS DE TEXTOS DIALOGADOS

ANTONIO DE GRACIA MAINÉ, RAFAEL JIMÉNEZ FERNÁNDEZ, MANUEL FCO. ROMERO, OLIVA AURORA SALVADOR ROSA

12,00 €
11,40 €
IVA incluido
Agotado
Editorial:
LIBER FACTORY (GRUPO VISIÓN NET)
Materia:
Idiomas
ISBN:
978-84-9983-796-3
Páginas:
108
Encuadernación:
Rústica
12,00 €
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Agotado
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La escuela está obligada a proporcionar textos de diversa índole para fomentar la lectura y los procesos de interpretación. Nuestra propuesta se basa en textos dialogados, frente a la habitual tendencia de los textos narrativos y descriptivos. Se plantea, así, una metodología activa y lúdica, donde se dinamicen las cuatro destrezas comunicativas (leer, escuchar, hablar y escribir) y en donde la conversación sea la base de la interacción en el aula. En este sentido, partiendo de la lectura de textos dialogados, los niños hablarán de los temas e ideas desarrollados; de manera que, en la escucha, desarrollen una actitud de respeto de las opiniones de los demás y se active la creatividad y las prácticas colaborativas en el aula.

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